Пошук по сайту


Іван Франко. «Каменярі», «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Мойсей» - Програма для загальноосвітніх навчальних закладів...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Програму підготували

Сторінка8/8
1   2   3   4   5   6   7   8

Іван Франко. «Каменярі», «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», «Мойсей»


Письменник, учений, громадський діяч. Життя і творчість митця. Багатогранність діяльності в українській культурі, її вплив на культурний і політичний розвиток України. Основні книги і праці. Франко-перекладач. Значення творчості для розвитку української літератури, у пробудженні національної свідомості. Творчість І.Франка у музиці. Франко і світова література.

«Каменярі». Зв’язок твору з подвижницькою діяльністю І.Франка у розбудові української культури, піднесенні освітнього рівня народу. Алегоричний образ каменярів.

«Ой ти, дівчино, з горіха зерня». Життєві імпульси появи творів (автобіографічність). Широка емоційна гама почуттів ліричного героя, утвердження невмирущості почуттів, ідеалу кохання.

Поема «Мойсей» – одна з вершин творчості І.Франка. Проблематика твору: історичний шлях нації, визначна особистість як її провідник, пробудження національної свідомості, збереження історичної пам’яті. Пролог до поеми − заповіт українському народові.

ТЛ: філософська поезія.


Знати біографію митця, уміти окреслити основні сфери його багатогранної діяльності. Називати основні книги і праці. Сформувати власне ставлення до таких особистостей, як І.Франко.

Осмислено читати поезії. Уміти визначити головну думку в них, схарактеризувати художні засоби.

Вміти з’ясувати основну сюжетну лінію поеми «Мойсей», визначати найнапруженіші фрагменти. Пояснити біблійну основу сюжету, його актуальність для епохи національно-визвольних рухів. Розкрити алегоричність образу Мойсея, передати зміст його сумнівів, роздумів. Висловлювати власні міркування про майбутнє свого народу. Дискутувати про роль видатних осіб в історії народу.

Осмислення поняття нації як повноправного суб’єкта історії, безмежності перспективи поступу.

На прикладі життєдіяльності І.Франка формування ціннісного переконання: можливість силою високого духа сягнути від селянської хати до світових вершин інтелекту.

2

ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ


Ознайомлення з письменниками-земляками та їхніми творами.

Знати письменників, які народилися в рідному краї. Прочитати зразки їхніх творів. Висловлювати власні міркування про них.
Виховання шанобливого ставлення до талановитих земляків.

1


УРОК-ПІДСУМОК
Проведення бесіди або диспуту про твори, що вивчалися упродовж року й найбільше запам’яталися.

Уміти робити загальні висновки про письменників, їхні твори, особливості поетики тощо.
Формування вміння толерантно і переконливо обґрунтовувати свою думку.




ДОДАТОК № 1

Додаткова література для читання (на вибір)
5 клас

Вінграновський М. «Первінка»

Воронина Л. «Суперагент 000. Таємниця золотого кенгуру»

Гаврош О. «Пригоди тричі славного розбійника Пинті»

Гуцало Є. «Сім’я дикої качки»

Дерманський О. «Король Буків, або Таємниця Смарагдової книги»

Ільченко О. «Загадкові світи старої обсерваторії»

«Життя видатних дітей» (Серія)

Королів-Старий В. «Потерчата»

Костецький А. «Пригоди славнозвісних книг», «Дракон Міні Макс», «Суперклей Христофора Тюлькіна»

Малик Г. «Злочинці з паралельного світу»

Нестайко Вс. «Чарівний талісман», «Неймовірні детективи», «Казкові пригоди і таємниці»

Павленко М. «Миколчині історії»

Пагутяк Г. «Лялечка і Мацько»

Полонський Р. «Таємниця країни суниць»

Пчілка Олена. «Сосонка»

Сенатович О. «Малий віз»

Українські народні казки, легенди, перекази

Франко І. «Коли ще звірі говорили»

Чемерис В. «Аравійська пустеля»

Шевчук В. «Панна квітів»
6 клас

Андієвська Е. Казки

Багмут І. «Пригоди чорного кота Лапченка, описані ним самим»

Близнець В. «Звук павутинки», «Золота гора до неба», «Женя і Синько»

Винниченко В. «Кумедія з Костем»

Гулак-Артемовський П. Байки

Гуцало Є. «У гаї сонце зацвіло»

Калинець І. «Казки зі Львова», «Хлопчик-фігурка, який задоволений собою»

Майданська С. «Чарівна шабля-веселка з гаптованої хмарки»

Нестайко Вс. «Таємниця трьох невідомих», «Пригоди Робінзона Кукурудзо», «Незнайомець із 13 квартири»

Оксеник С. «Лісом, небом, водою»

Пагутяк Г. «Втеча звірів або Новий бестіарій»

Підгірянка Марійка. «В чужому пір’ю»

Ребро П. «Козацькі жарти»

Руданський С. Співомовки: «Окуляри», «Чуприна», «Почому дурні?», «Розумний панич», «Слабий зуб», «Торбин брат», «Лінивий»

Українські народні перекази та легенди: «Скелі Мангупа», «Шандровський соляний колодязь»

Стельмах Яр. «Найкращий намет», «Вікентій Прерозумний»
7 клас

Васильченко С. «Приблуда»

Гаврош О. «Неймовірні пригоди Івана Сили»

Гулак К. «Перекличка»

Дімаров А. «Друга планета», «Блакитна дитина»

Кащенко А. «Над Кодацьким порогом»

Лущевська О. «Друзі за листуванням»

Малик В. «Таємний посол»

Муляр М. «Гра»

Опільський Ю. «Золотий лев», «Ідоли падуть»

Павленко М. «Русалонька із 7-в проти Русалоньки з Білокрилівського лісу», «Русалонька із 7-В. В тенетах лабіринту», «Русалонька із 7-В та загублений у часі (Кн. 2)»

Стельмах М. «Щедрий вечір»

Стороженко О. «Закоханий чорт», «Голка», «Вуси»

Трублаїні М. «Шхуна “Колумб”»

Тютюнник Г. «Вогник далеко в степу»

Харчук Б. «Діана»

«Життя видатних дітей». (Марина Павленко про Павла Тичину, Василя Симоненка, Ірину Жиленко та ін.)
8 клас

Гончар О. «Берег любові», «Бригантина»

Вишня Остап. «Мисливські усмішки»

Вовчок Марко. «Ведмідь»

Дімаров А. «На коні й під конем»

Дрозд В. «Білий кінь Шептало»

Думанська О. «Школярка з передмістя»

Думи народні: «Дума про козака Голоту», «Самарські брати», «Хмельницький та Барабаш», «Втеча трьох братів з города Азова», «Самійло Кішка», «Буря на Чорному морі»

Королева Наталена. «Легенди старокиївські»

Логвин Ю. «Таємна перлина», «Танці Шайтана»

Малик В. «Черлені щити»

Пагутяк Г. «Королівство»

Процюк С. «Марічка і Костик»

Руденко М. «Ковчег всесвіту»

Сенченко І. «Діамантовий берег», «Руді вовки», «Чорна брама»

Старицька-Черняхівська Л. «Діамантовий перстень»

Франко І. «Лис Микита» (поема)

«Життя видатних дітей» (Анна Багряна про Марію Заньковецьку, Марію Приймаченко та ін.)

9 клас

Величковський І. «Зегар цілий і полузегарок»

Вишенський І. Твори (в перекладі В. Шевчука)

Вовчок Марко. «»

Воробкевич С. «Турецькі бранці», «Вісім чи дев’ять? Смiховинки про Безглуздів»

Горак Р. «У сутінках», «Тричі мені являлася любов»

Гребінка Є. «Чайковський» (роман)

Дерево пам’яті. Книга українського історичного оповідання

Зайцев П. «Життя Тараса Шевченка»

Іваненко О. «Марія»

Іванченко Р. «Гнів Перуна»

Івченко М. Напоєні дні [повість про Г. Сковороду]

«Історія Русів» (у перекладі І. Драча)

Квітка-Основ’яненко Г. «Салдацький патрет», «Конотопська відьма»

Кониський О. «Тарас Шевченко-Грушівський. Хроніка його життя»

Королюк Н. «Маленькі історії про українських композиторів ХVІІІ—ХХ ст.»

Косач Ю. «Володарка Понтиди»

Костомаров М. «Сава Чалий», «Чернігівка»

Куліш П. «Жизнь Куліша», «Дівоче серце»

Малик В. «Чорний вершник», «Горить свіча», «Побоїще в Січі»

Нечуй-Левицький І. «Микола Джеря», «Старосвітські батюшки та матушки»

Огненний змій. Антологія української фантастики ХІХ ст.

Скляренко С. «Святослав», «Володимир»

Сковорода Г. Листи до Михайла Ковалинського, поезії, байки, філософські трактати

Старицький М. «Оборона Буші»

Тулуб З. «Звіролови»

Турчиновський І. «Моє житіє і страданіє»

Федькович Ю. «Довбуш» (трагедія)

Шевченко Т. «Кобзар», «Автобіографічний нарис», «Щоденник», «Художник»



1   2   3   4   5   6   7   8

Схожі:

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 5
Світова література. 5–9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. К.: Видавничий дім «Освіта», 2013. У навчальну...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи
Програма з української літератури для 5—9 класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена відповідно до Державного стандарту...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи
Програма з української літератури для 5—9 класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена відповідно до Державного стандарту...

Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів
За основу для модернізації було прийнято програму 2012 року з історії для основної школи з урахуванням змін, яких вона зазнала під...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Історія України
Програма призначена для 10-11 класів історичного профілю загальноосвітніх навчальних закладів в її основу покладено вимоги Закону...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів)
Зарубіжна література. 5–12 кла­си. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів / Автори Ю.І. Ковбасенко, Г. М. Гребницький,...

Програма природознавств о 5 к л а с для загальноосвітніх навчальних закладів
«Про затвердження навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня»

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів ''образотворче мистецтво''
Вступ. Програма з образотворчого мистецтва для 5–7 класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена відповідно до Державного...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів ''образотворче мистецтво''
Вступ. Програма з образотворчого мистецтва для 5–7 класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена відповідно до Державного...

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів “музичне мистецтво”
Вступ. Програма з музичного мистецтва для 5-8 класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблена відповідно до Державного стандарту...



База даних захищена авторським правом © 2017
звернутися до адміністрації

l.lekciya.com.ua
Головна сторінка